PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA APRENDIZAGEM E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Role of jokes and games in learning and neuropsychological Rehabilitation

Camila Cordeiro dos Santos 1, João Marcílio Coelho Netto Lins Aroucha 1  Airon Hermínio Leite 2 

RESUMO

Jogos e brincadeiras  tem adquirido um papel  crescente na aprendizagem e na reabilitação  neuropsicológica. Apesar de  ser considerada uma área recente de  atuação, há várias pesquisas  sendo  realizadas no campo da  reabilitação  neuropsicológica  com a finalidade  de  auxiliar a conquista  da  autonomia  em pessoas  com comprometimento cognitivo resultante de danos cerebrais e retardos no desenvolvimento. Estudiosos observaram a grande importância na utilização dos brinquedos na reabilitação neuropsicológica da criança como mediador e facilitador do processo terapêutico, além de outros grandes benefícios obtidos através da atuação do mesmo na reabilitação.  Através dos dados  obtidos referente ao  tema encontrados  na pesquisa  realizada, o presente artigo tem como objetivo apresentar  a utilização dos jogos e brincadeiras  no aprendizado e na reabilitação neuropsicológica  infantil.

PALAVRAS-CHAVE:  Reabilitação neurocognitiva, aprendizagem, jogos e brincadeiras.